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Entrevista: Dana Borzese, coordinadora de la investigación “juventudes Sudamericanas” |
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Escrito por Fabiana
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Sex, 06 de Março de 2009 16:49 |
 Argentina
Continuando con la secuencia de entrevistas con los coordinadores de la encuesta "Juventud América del Sur", Dana Borzese cuenta un poco acerca de los jóvenes en Argentina y de los datos del proyecto en el país. “Mayoritariamente los/as jóvenes identifican más ventajas que desventajas en el hecho de ser joven. Esta cuestión responde a que en general se asocia a la juventud a las oportunidades: ser joven es una oportunidad”, dice Dana.
1- ¿Cuáles son los principales aspectos más destacados de la 1er etapa de la investigación? ¿Qué puede concluirse de los datos de la fase de grupos de enfoque?
La riqueza y los principales aportes de la fase de grupos focales se vincularon, por un lado, con la posibilidad de articular instancias de encuentro y reflexión de distintos grupos de jóvenes organizados que sostienen demandas, algunas de ellas sectoriales, y otras comunes y, por otra parte, con el aporte conceptual que significaron estas instancias de encuentro para el análisis de las formas de vivenciar la juventud y articular demandas que sostienen los jóvenes organizados.
Por otra parte, la contrastación de las percepciones y discursos de jóvenes que provienen de distintos sectores sociales y ámbitos de pertenencia organizativa resultó un significativo aporte que se reflejó en el informe que se elaboró para dicha etapa, en el que intentamos reflejar esta diversidad (y sus acuerdos y desacuerdos con las visiones “adultas” de los referentes) analizando distintas cuestiones
De la información surgida de esta fase, podemos destacar los siguientes puntos:
Entre los jóvenes participantes de los grupos el concepto de juventud puede entenderse desde tres definiciones diferentes. Una que asocia la juventud a la idea de moratoria social (más eco entre los grupos organizados desde la sociedad civil), otra que la vincula con el concepto de moratoria vital (prevaleció entre aquellos que identifican a la juventud como una manifestación cultural en sí misma) y la última que visualiza a la juventud como un actor político (los/as jóvenes con compromiso político y militante).
Respecto de las demandas que detectan los/as jóvenes, éstas en general tienen que ver con la equidad social y la democratización: la educación, el trabajo y la participación. Si bien no para todos los/as jóvenes estos tópicos son visualizados como derechos, todos identifican estas cuestiones básicas y fundamentales, y como posibilitadoras de la satisfacción de otras demandas.
Acerca de cómo debe ser la política de juventud los/as jóvenes reclaman al Estado (y a los/as adultos) la apertura de canales de participación. Jóvenes y adultos coincidieron en que en la juventud argentina se encuentra actualmente “más cerca” que en otros momentos históricos respecto del resto de América Latina: tanto en términos concretos -debido a las transformaciones recientes de la estructura social- como a partir de su autoimagen. Dicha imagen de la juventud sudamericana la contraponen con la identidad juvenil de otros continentes.
Por último, respecto de las acciones necesarias para vehiculizar las demandas a nivel regional lo que más surgió por parte de los/as jóvenes es propiciar espacios de encuentro e intercambio.
2- ¿Los resultados que se han obtenido durante el proceso alterado o influido en la dirección de la investigación?
Los resultados obtenidos no alteraron la dirección de la investigación, pero sí nutrieron la siguiente fase (la elaboración de la encuesta nacional) porque nos brindaron nuevos matices acerca de cómo se piensan los jóvenes y cómo y en torno de qué cuestiones sostienen y llevan adelante sus demandas. La posibilidad de haber contado con una etapa de investigación articulada en torno de los propios discursos de los jóvenes fue significativa para que los instrumentos de la siguiente etapa no se montara en torno de estereotipos o ideas preconcebidas desde el lugar del adulto acerca de los jóvenes.
3- ¿ Usted podría hacer un breve análisis sobre la etapa que acaba de terminar? ¿Cuál es la relevancia de la misma?
En el caso Argentino, nuestro país no cuenta con encuestas nacionales que permitan conocer aspectos ligados con las visiones de la población acerca de la juventud, sus demandas y sus problemáticas, por lo que el hecho de haber podido llevar adelante esta encuesta fue en sí mismo significativo. Por otra parte, la información surgida de la misma esperamos contribuya a enriquecer la formulación de programas, acciones y políticas de juventud desde una perspectiva de promoción de derechos.
4- ¿Como será la próxima etapa? ¿Cuáles son las expectativas?
La etapa próxima que estamos preparando es la de realización de un Grupo de Dialogo Nacional. Esta etapa nos llena de expectativas por dos razones: por un lado, es una metodología totalmente novedosa de investigación social y, por el otro, porque se trata de la realización de un Grupo que propicia un espacio de encuentro y de reflexión de los y las jóvenes sobre temáticas sobre las que vienen trabajando y con posibilidades de incidencia en las políticas de juventud que intentamos transformar.
5- ¿Qué tipo de beneficios que la investigación podría llevar a la juventud de América del Sur?
En la medida que se logre difundir, apropiar, incidir, puede servir a visibilizar demandas, canalizarlas a través de políticas públicas y aportar al acercamiento entre lo que esperan los y las jóvenes y lo que proponen las políticas públicas.
6- ¿Cuál es la situación política y social de los jóvenes en su país?
Respecto de la situación de la juventud, podemos decir brevemente que son un grupo poblacional en el que – por distintas razones- se profundizan las desigualdades del conjunto de la población como la pobreza y la desocupación. Así podemos decir que se juvenilizan las desigualdades sociales y, paralelamente los y las jóvenes sufren problemáticas particulares vinculadas a grandes temas que son de preocupación de nuestras sociedades: la educación media, la salud sexual y reproductiva, el acceso al primer empleo, entre otros.
7- ¿Existe un organismo que garantice los derechos de los jóvenes?
Existe un organismo específico destinado a la juventud a nivel nacional que es la DINAJU. Pensando la institucionalidad de juventud, la historia institucional es de políticas y acciones fragmentadas que todavia no logran articularse en torno a una direccionalidad clara. Las instituciones que los propios jóvenes registran con más presencia son la escuela y en algunos sectores, las instituciones represivas.
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